雙導師模式：學校實行“班主任 + 文化課（專業課）雙導師制”，文化課（專業課）導師 1 對 1 對學生的學習進度、成績和狀態進行跟蹤分析與梳理，班主任定期 1 對 1 與每位學生談心交流，疏導情緒，確保學生身心健康。實現對學生學習及生活全天候、全方位、全過程管理，最大化釋放學生學習內驅力。